- Inter-university program na UCM-UR-UVa na nakahanay sa EEES at EEI at inangkop sa Royal Decree 576/2023.
- Entry profile: kaugnay na degree at master's degree, mga wika; 15 lugar UCM (3 RCSMM), 6 UVa, 5 UR.
- Mga taunang seminar ayon sa lokasyon at mandatoryong pagtatanghal bago ang pagtatanggol sa thesis.
- Mga link sa Royal Conservatory at mapagkumpitensyang pambansa at internasyonal na mga proyekto.
Ang mga naghahangad na maabot ang tugatog ng musikal na pananaliksik ay makikita sa PhD sa Musika at Musikolohiya Isang mahirap at lubos na nakapagpapasigla na landas. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa pagsasanay na naglalayong makabuo ng bagong kaalaman, mapanatili ang mahusay na pamana at mahigpit na paglilipat nito sa lipunan, lahat sa patuloy na pakikipag-usap sa European university system at sa mga pangunahing internasyonal na debate.
Ang akademikong itineraryo na ito ay hindi lamang nag-aalok ng matatag na pundasyong pamamaraan, ngunit nagbubukas din ng mga tunay na pintuan sa pagtuturo sa unibersidad, pananaliksik, industriya ng kultura at pamamahala ng pamana. Ang mga sinanay sa antas na ito ay handang magsagawa ng mga tungkuling may mataas na responsibilidad sa mga archive, aklatan, mga sentro ng pananaliksik, mga kumpanya sa sektor ng musika at mga pampublikong katawan, na may mga kasanayan upang mamuno sa mga proyekto at mga koponan.
Ano ang Inter-University Program sa Musicology
Sa Spain ang pinaka-kapansin-pansin ay Inter-university Doctoral Program sa Musicology Sama-samang binuo ng Complutense University of Madrid (UCM), University of La Rioja (UR), at University of Valladolid (UVa), ang programang ito ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral ng doktor na ma-access ang mga pantulong na kagamitan, mapagkukunan, at mga lugar ng pananaliksik, na may coordinated na pangangasiwa sa akademiko at nakabahaging pamantayan.
Ang program na ito ay Iniangkop sa Royal Decree 576/2023 Inilunsad ito noong 2013-14 academic year bilang natural na ebolusyon ng tatlong nakaraang programang doktoral na tinatanggal na: "Music in Spain and Latin America: Current Research Methods and Techniques" (UCM), "Hispanic Music" (UVa), at "Music Psychology" (UVa). Natanggap ng mga panukalang iyon ang Marka ng Pagbanggit Ginawaran ng Ministri ng Edukasyon mula 2003-2004, na may sunud-sunod na pag-renew, na nagpapakita ng solvency nito. Sa kasaysayan, mayroon silang mataas na pangangailangan, mataas na antas ng pagpili, at kapansin-pansing presensya ng mga internasyonal na mag-aaral mula sa Europa, Latinoamérica at Asya.
Ang diskarte ng programa ay ganap na nakahanay sa European Higher Education Area (EHEA) at sa European Research Area (ERA), upang ang pagsasanay at pagsasama ng mag-aaral sa mga network ng pananaliksik ay maisagawa nang may mga pamantayang maihahambing sa mga pamantayan ng EUPinapadali nito ang mga pananatili ng pananaliksik, mga co-direction, at mga publikasyon sa mga larangang siyentipiko na may mataas na epekto.
Mga kinakailangan sa pagpasok at pamantayan sa pagpasok
Ang inirerekumendang entry profile ay nakatutok sa akademiko at linguistic na lakas ng kandidato. Ang isang mahusay na akma ay inaasahan ng a degree sa Musicology o mga kaugnay na laranganBilang karagdagan sa isang master's degree sa unibersidad sa Musicology o mga kaugnay na disiplina, ang pagiging matatas sa Ingles (pagbabasa at pagsasalita) at pagbabasa sa ibang wika ay lubos ding pinahahalagahan. wikang siyentipiko.
- Degree o mas mataas na kwalipikasyon sa Musicology o mga kaugnay na disiplina
- Master's degree sa Musicology o mga kaugnay na larangan
- Ingles para sa pagbabasa at pag-uusap, at isa pang pang-agham na wika sa antas ng pagbabasa
La pagpasok Ang mga aplikasyon ay isinumite sa alinman sa tatlong mga unibersidad na responsable para sa programa, at ang pagpapatala ay pormal sa isa sa kanila. Mula noon, ang kandidatong doktoral ay pinamamahalaan ng mga regulasyon at batas ng doktoral ng kanilang host university, na nagpapahiwatig ng pagsunod mga panloob na pamamaraan (pangangasiwa, pagsubaybay, mga komisyon, mga deposito, pagtatanggol) partikular sa institusyong iyon.
Sa mga tuntunin ng mga lugar, ang taunang alok ay perpektong tinukoy: ang UCM ay mayroon 15 na upuan (na may hanggang 3 na nakalaan para sa mga mag-aaral ng RCSMM na may mga panukalang masining na pananaliksik), ang UVa ay nag-aalok 6 na upuan at ang UR, 5 na upuanAng sukat na ito ay nag-aambag sa malapit na pangangasiwa at ang posibilidad na mabuhay ng bawat proyekto.
Komite sa akademiko at koordinasyon ng programa
Ang pang-agham na garantiya ng itineraryo ay ibinibigay ng nito komite ng akademiko at sa pamamagitan ng koordinasyon sa bawat lokasyon. Sa UCM, ang mga desisyon sa akademiko at ang pagsulong ng programa ay nahuhulog sa isang pangkat na may malawak na karanasan sa disiplina.
- Elena Torres Clemente – coordinator
- Teresa Fraile – Deputy Coordinator
- Carmen Julia Gutiérrez
- Álvaro Torrente
- Luca Chiantore (external na miyembro)
Sa ngalan ng Unibersidad ng La Rioja, ang koordinasyon ay responsibilidad ng Teresa Cascudo García-Villaraco ([protektado ng email]), mientras que en la Universidad de Valladolid el referente es Carlos Villar Taboada ([protektado ng email]). Esta estructura de coordinación asegura una tuluy-tuloy na komunikasyon sa pagitan ng mga venue.
Pakikipagtulungan sa Royal Conservatory
Ang Royal Conservatory ay nakikilahok sa pamamagitan ng mga kasunduan sa dalawang programang doktoral: sa isang banda, ang programa kasama ang Polytechnic University of Madrid ay tinatawag na Musika at ang Agham at Teknolohiya nito; at sa kabilang banda, ang kanyang kontribusyon sa programang doktoral sa Musicology sa UCM, kung saan nakikilahok siya sa mga tesis na nakatuon sa Masining na InterpretasyonAng dual approach na ito ay nagpapatibay sa tulay sa pagitan ng interpretive practice at academia.
Ang faculty ng Royal Conservatory ay nagsisilbi sa mga komite ng doktor at nangangasiwa sa mga thesis sa mga nabanggit na lugar, na nag-aambag ng isang hybrid na profile ng artist-researcher. Ito ay nagkakahalaga ng noting na ang faculty ay kasama maraming propesor na may mga doctoratena may pambansa at internasyonal na track record, na nagdudulot ng higpit at kalidad sa pangangasiwa.
Para sa mga mag-aaral na nakatapos ng a Master's degree sa artistikong pag-aaral Kung nais mong ituloy ang pag-aaral ng doktor sa mga programang ito, ang proseso ng aplikasyon ay hinahawakan ng kaukulang unibersidad. Doon, pamamahalaan mo ang aplikasyon, pagpapatala, pagsubaybay sa pag-unlad, at pagtatanggol, alinsunod sa mga regulasyon ng bawat institusyon.
Balangkas ng regulasyon at mga seminar ng doktor
Ang legal na balangkas para sa mga pag-aaral na ito ay sinusuportahan ng Organic Law 2/2006, ng Mayo 3, sa EdukasyonSa partikular, hinihimok ng Artikulo 58.5 ang mga awtoridad sa edukasyon na isulong ang mga kasunduan sa mga unibersidad upang ayusin ang mga programang pang-doktoral na partikular sa mga artistikong pag-aaral, kabilang ang mga... pamantayan sa pagpasok, ang mga kondisyon para sa pagsasagawa ng thesis at ang pagsasaayos nito sa mga partikularidad ng mas mataas na artistikong edukasyon.
Sa bawat lugar ng programa, hindi bababa sa isang kaganapan ang gaganapin bawat taon. musicological research seminar na may aktibong partisipasyon ng mga mag-aaral ng doktora na kaanib sa institusyong iyon. Ang mga forum na ito ay nagbibigay-daan sa pagbabahagi ng pag-unlad, pagtalakay sa mga pamamaraang pamamaraan, at pagpino sa kasalukuyang kalagayan ng pananaliksik.
Bilang karagdagan, hinihikayat ang mga mag-aaral na dumalo sa mga seminar sa mga unibersidad kung saan ay hindi kaakibatPinatitibay nito ang katangiang inter-unibersidad nito. Ang pagpapalitan ng mga ideya na ito ay nagpapadali sa paghahambing ng mga resulta at sa paglikha ng mga solidong pang-agham na network.
Ang dimensyong pang-edukasyon ng mga pagpupulong na ito ay binibigyang-diin ng isang partikular na pangangailangan: dapat ang bawat mag-aaral ng doktor ipakita ang iyong pananaliksik kahit isang beses sa kanilang pananatili sa programa. Maliban sa mga makatwirang dahilan, ang pakikilahok ay isang kinakailangan at ipinag-uutos na kinakailangan upang maipagtanggol ang tesis ng doktor.
Mga proyekto sa pananaliksik, pagpopondo at mga network
Ang doktoral ecosystem ay kumakain mapagkumpitensyang proyekto Nagbibigay ang mga ito ng pang-agham na konteksto, mga mapagkukunan, at kagamitan na gagamitin sa pagbuo ng thesis. Maaari silang maging pambansa, internasyonal, o rehiyonal sa saklaw, at ang kanilang pagkakaiba-iba ay sumasalamin sa lawak ng pananaliksik sa edukasyon sa musika at inilapat na musikaolohiya.
Kabilang sa mga nauugnay na sanggunian ay isang proyekto na may endowment na €54.450Binuo sa pagitan ng 01/01/2018 at 30/09/2021, na may reference na EDU2017-84782-P, sa isang pambansang panawagan para sa mga panukala. Pinangunahan niya ito bilang punong imbestigador José Luis Arostegui Plaza, na may partisipasyon ng 20 propesor at mananaliksik.
Sa internasyonal na antas, ang balangkas ng ECALFOR ay namumukod-tangi, na nakatuon sa Pagsusuri ng pagsasanay ng guro sa Latin America at Caribbean at sa kalidad ng kasiguruhan ng mga degree. Pinondohan ng European Union sa ilalim ng Erasmus+ Capacity Building in Higher Education program, mayroon itong badyet na €965.045,36, tumakbo mula 15-01-2021 hanggang 14-01-2024, reference 618625-EPP-1-2020-1-ES-EPKA2-CBHE, at ang principal nito Oswaldo Lorenzo Quiles, pinagsasama-sama ang 100 kalahok.
Sa antas ng rehiyon, ang proyektong "Ang pedagogical laboratory bilang isang makina para sa pagsasama ng komunidad ng edukasyon sa yugto ng ESO: pagsusuri at pagpapatupad ng umuusbong at nakakagambalang mga kasanayan”, na may pagpopondo mula sa R&D&I Projects ng ERDF Operational Program of Andalusia. Ang endowment nito ay €6.400, na may tagal mula Enero 2020 hanggang Disyembre 2021, reference B-SEJ-374-UGR18, at ito ay itinuro Almudena Ocaña Fernández, kasama ang 21 kalahok.
Ang kultura ng pananaliksik ay kinukumpleto ng malawak na suporta sa institusyon. Isang halimbawa ay ang pagpopondo na ibinigay ng Ministri ng Edukasyon, Kultura at Palakasan at mula sa Government of the Principality of Asturias sa loob ng Campus of International Excellence program, na nagpapakita kung paano sinusuportahan ang mga istruktura ng unibersidad na may bokasyon para sa kahusayan.
Mga pagkakataon sa karera at internasyonal na projection
Ang mga kasanayang nakuha sa doctorate na ito ay nagpapahintulot sa isa na bumuo ng isang karera sa unibersidad at mga sentro ng pananaliksiksa mga publishing house at kumpanya sa industriya ng kultura, sa mga archive at mga aklatan, sa pamamahala at pag-iingat ng mahusay na pamana, o sa espesyal na pagkonsulta. Ang versatility ng profile na ito ay susi sa pagdidisenyo ng mga kultural at siyentipikong proyekto na may tunay na epekto.
Sa kasaysayan, ang programa ay nakakaakit ng napakalawak na grupo ng mga aplikante, na isinasalin sa mataas na antas ng pagpili At, sa parehong oras, isang makabuluhang porsyento ng mga mag-aaral ay nagmula sa Europa, Latin America, at Asia. Ang pagkakaiba-iba na ito ay nagpapalakas sa internasyonal na profile at nagpaparami ng mga posibilidad para sa pakikipagtulungan.
Samantala, ang pag-aaral sa ibang bansa ay gumaganap ng lalong mahalagang papel sa pagbuo ng mga pinunong may pag-iisip sa buong mundo. Nakakatulong ang mga dalubhasang platform bawat taon upang milyon-milyong mga mag-aaral upang kumonekta sa mga unibersidad sa buong mundo, nagpo-promote ng mga pananatili, double degree at mobility pathway, isang bagay na talagang naaayon sa roadmap ng EHEA at ng EI.
Mga tip para sa paghahanda ng iyong aplikasyon
Bago mag-aplay para sa pagpasok, ipinapayong pinuhin ang ideya ng thesis: tukuyin ang problema, ang katwiran, ang pagiging bago, at ang pamamaraan, at ihambing ang akma nito sa loob ng linya ng pagsisiyasat ng mga venue. Ang isang mahusay na thematic fit ay nagpapadali sa pagtatalaga ng pangangasiwa at pag-access sa mga mapagkukunan.
Bumuo ng isang malinaw at praktikal na panukala: na-update na estado ng sining, makatotohanang mga layunin, mahusay na pamamaraan, timeline, at etikal na pagsasaalang-alang. Isama ang isang diskarte para sa pang-agham na pagpapalaganap (mga kumperensya, journal, repositoryo) at isang plano sa pamamahala ng data ay magdaragdag ng mga puntos sa iyong aplikasyon.
Bigyang-pansin ang linguistic component: Ang Ingles ay mahalaga para sa pagbabasa, debate, at paglalathala, at ang paggamit ng iba pang mga wika ay mahalaga din. wikang siyentipiko Ang pagbabasa ay magbubukas ng mga pinto para sa iyo sa mundo ng mga libro. Kung kaya mo, magplano ng mga panandaliang programa sa mobility o pananatili, na nagbibigay ng mga pagkakataon sa networking at international visibility.
Ayusin ang iyong sarili na nasa isip ang mga seminar: ang paghahanda ng mga regular na presentasyon ay makakatulong sa iyong ayusin ang pag-unlad ng mga kabanata, isumite ang iyong mga resulta para sa pagpuna, at matugunan ang pangangailangan ng nakaraang eksibisyon sa pagtatanggol sa thesis. Iniiwasan ng maagang feedback ang mga dead end.
Mga Mapagkukunan at Suporta ng Mag-aaral
Ang mga website ng institusyon ay karaniwang nag-aalok ng mga shortcut para sa madaling pag-navigate sa burukrasya at buhay pang-akademiko. Ang mga kapaki-pakinabang na seksyon ay kinabibilangan ng: makipag-ugnayan sa mga channel, impormasyon ng kumpanya, accessibility at legal na aspeto, pati na rin ang mga site map upang matulungan kang mahanap ang iyong paraan.
- contact
- Tungkol sa Amin
- Pagkarating
- Mapa sa web
- legal na paunawa
- Mga opisyal na logo
Sinuman ang nag-iisip na gumawa ng hakbang dito PhD sa Musicology Makakahanap ka ng inter-university framework na may tradisyon, European standards, mandatoryong taunang seminar at malinaw na mga landas para makasali sa mga mapagkumpitensyang koponan at proyekto; isang ecosystem kung saan ang de-kalidad na pananaliksik, pakikipagtulungan sa pagitan ng mga kampus at internasyunalisasyon ay nag-uugnay upang humimok ng matatag na karera sa akademya, kultura at pamamahala ng pamana.
